{"id":1758,"date":"2009-03-12T09:00:53","date_gmt":"2009-03-12T08:00:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.granadablogs.com\/pateandoelmundo\/?p=1758"},"modified":"2009-03-12T09:17:16","modified_gmt":"2009-03-12T08:17:16","slug":"el-otro-valor-del-deporte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.granadablogs.com\/pateandoelmundo\/el-otro-valor-del-deporte\/","title":{"rendered":"BASKET: OTROS VALORES DEL DEPORTE"},"content":{"rendered":"

Quiero dedicar hoy este art\u00edculo de Jos\u00e9 Luis Larrea, que podr\u00edamos incardinar dentro del Proyecto Florens<\/a>, a mi amigo Migue R\u00edos<\/strong>, cuyo alucinante triple desde el centro del campo, en el \u00faltimo segundo, nos sirvi\u00f3 para ganar un partido casi perdido, lo que viene a acreditar que siempre, siempre, siempre hay que intentarlo.<\/em><\/p>\n

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Migue… \u00a1Un crack y un ejemplo a seguir!<\/em><\/p>\n

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Como el que nos muestra este excelente, emocionante\u00a0y prometedor cortometraje: B\u00e1sket Bronx<\/a>, de Mart\u00edn Rosete, un chaval que dar\u00e1 mucho que hablar y que nuestro Gran Peter Man nos localiz\u00f3 a trav\u00e9s de Internet..\u00a0 <\/em><\/p>\n

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El mundo del deporte se ha utilizado muchas veces como elemento evocador para hablar de los problemas de las empresas y las organizaciones. Los juegos deportivos han servido para reflexionar sobre los equipos, el liderazgo, los valores, incluso las relaciones familiares. El potencial que tiene el deporte, a la hora de reflejar estos conceptos, es que lleva al l\u00edmite situaciones y circunstancias que en la vida empresarial transcurren a un ritmo muy diferente.<\/p>\n

Sin embargo, el poder evocador del juego, y en especial del baloncesto como sistema de innovaci\u00f3n, nos permite proyectar otras cuestiones de gran relevancia. Su gran virtualidad radica en ser un sistema de innovaci\u00f3n tremendamente tensionado en el espacio y en el tiempo, lo que supone contar con un laboratorio en el que observar, a modo de microcosmos, qu\u00e9 es lo que pasa con un sistema de innovaci\u00f3n puesto al l\u00edmite, ah\u00ed en donde la excusa del espacio y del tiempo no existe. Un espacio y un tiempo que pone a los componentes del sistema de innovaci\u00f3n frente a sus propias responsabilidades y retos, sin excusas. La innovaci\u00f3n tiene en el baloncesto un buen c\u00f3digo para intentar descifrarla. De los aspectos que se ponen de manifiesto, me gustar\u00eda destacar tres: el papel de los prejuicios, el papel del tiempo y el papel del azar.<\/p>\n

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El principal reto para empezar a innovar tiene que ver con superar los prejuicios. Enfrentarnos a las rutinas derivadas de nuestros prejuicios, que amenazan con configurar contextos llenos de verdades inmutables, es fundamental para innovar. Pero el reto no acaba en nosotros mismos, nos lleva tambi\u00e9n a convertir la amenaza de los prejuicios en oportunidad, pues \u00ablos prejuicios de los dem\u00e1s son nuestra mejor oportunidad para innovar\u00bb.<\/p>\n

Esto nos ense\u00f1a tambi\u00e9n el juego del baloncesto. Dos equipos frente a frente, con sus sistemas, sus capacidades y sus emociones, y la necesidad imperiosa de sorprender para innovar. La clave para sorprender est\u00e1 en analizar el comportamiento del equipo contrario, ponernos en su lugar para evaluar su actitud hacia nosotros, sus prejuicios. Prejuicios que nos respetan o que nos infravaloran, prejuicios que debemos volver en su contra. Cuando piensen que no corremos, volaremos; cuando crean que correremos, pararemos; cuando nos esperen en el sistema A, usaremos el B, y as\u00ed jugada tras jugada, sorprendiendo.<\/p>\n

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Otra lecci\u00f3n importante que podemos aprender del juego del baloncesto es la importancia del tiempo. El dominio del tiempo es uno de los desaf\u00edos de la innovaci\u00f3n y es el principal desaf\u00edo del juego. El equipo juega con ese sexto jugador que es el cron\u00f3metro. Si no lo tienes en cuenta, fallar\u00e1, por eso hay que integrarlo como un jugador m\u00e1s. Tiempo para pasar de campo, para hacer una jugada, para poner el bal\u00f3n en juego, para estar en la zona… tiempo muerto… Para descifrar el enigma de la innovaci\u00f3n, el baloncesto nos dice que incorporemos al tiempo a la mesa de nuestras discusiones, que le demos un papel capital en la ejecuci\u00f3n de nuestros procesos, que lo escuchemos y lo comprendamos.<\/p>\n

Por \u00faltimo, otra lecci\u00f3n importante del juego es que en un sistema de innovaci\u00f3n el azar, la suerte, es la nueva frontera por descubrir. Es una ley que todav\u00eda no comprendemos, pero est\u00e1 ah\u00ed. El juego parece que nos llevar\u00eda a elevar el azar a la categor\u00eda de jugador imprevisible. Sin embargo, el juego nos dice que el azar es la excusa que explica lo que no hemos sido capaces de anticipar. En la \u00faltima jugada del partido, en el \u00faltimo segundo, el bal\u00f3n vuela hacia el aro y no entra. Hemos perdido el partido y el campeonato. \u00a1Qu\u00e9 mala suerte!<\/p>\n

En realidad no es mala suerte, simplemente no hemos hecho bien nuestro trabajo. En la medida en que un sistema de innovaci\u00f3n avanza, cruza nuevas fronteras y cosas que hasta entonces parec\u00edan casualidad desvelan sus leyes. El territorio conquistado acorrala las casualidades y las convierte en retos comprensibles y superables. Siempre habr\u00e1 nuevas fronteras, nuevas leyes por descubrir, nuevos territorios a ganar al azar. El desaf\u00edo consiste en que mi territorio descubierto, mi espacio de innovaci\u00f3n sea m\u00e1s amplio que el de mi competidor. En ese momento, el contacto se produce en un territorio en el que, lo que para m\u00ed es conocimiento, para el competidor es azar. \u00bfTenemos dudas de qui\u00e9n encestar\u00e1 la canasta?<\/p>\n

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Estas tres claves, prejuicios, tiempo y azar, son algunas de las lecciones que se desprenden del juego, pero no son las \u00fanicas. El bal\u00f3n est\u00e1 en el aire, el partido ha comenzado. Disfrute del juego, es el juego de la innovaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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