Buenas, soy Emilio Calatayud. Cuenta El País que hay casos, pocos, por fortuna, de maestros (y maestras) que se comportan como si fueran colegas de sus alumnos. El colegueo llega al punto de que usan la red social Tik Tok (la que más parece gustar ahora a los niños y los adolescentes) para hacer…
Continuar leyendo →Buenas, soy Emilio Calatayud. Una amiga me traslada una pregunta que puede resultar polémica (o no). Aquí va: «Cuando un 80% de los alumnos suspende una materia, ¿de quién es la culpa: de los niños, del maestro, de todos, del sistema, del programa de evaluación Pisa, del Gobierno…?» Para mí, y sin generalizar, es…
Continuar leyendo →Buenas, soy Emilio Calatayud. Las nuevas tecnologías están cambiando nuestra forma de vivir y de comportarnos. Y, como en todo, a veces es para bien o y otras veces, para mal. Por ejemplo, me comentan mis amigos maestros que los alumnos piden ir al baño más que nunca. Y no es porque tengan un…
Continuar leyendo →Buenas, soy Emilio Calatayud. Alguna vez ya os he hablado de los ‘buenos-malos’ alumnos. Me explico: hay estudiantes que son muy malos estudiantes, valga la redundancia, pero muy buenas personas. Y para mí, lo principal es ser buena persona. Os cuento una historia verídica de uno de estos ‘buenos-malos’ alumnos. Examen de septiembre en…
Continuar leyendo →Buenas, soy Emilio Calatayud. Lo siento, pero el título de este comentario es solo un cebo. No hay ningún consejo ni ningún manual de instrucciones para que un ‘profe’ se ‘enfrente’ con garantías de éxito a una clase de 3º de ESO que sufre los efectos de la primavera. No existe tal cosa. Más allá…
Continuar leyendo →Buenas, soy Emilio Calatayud. En Madrid han expedientado a varios profesores por reírse de sus alumnos a través de ‘guasap’. Muy mal. Eso es lo que suelen hacer los alumnos, crear grupos de ‘guasap’ para cachondearse de sus maestros. Y un profesor nunca puede ponerse a la altura de sus alumnos, porque pierde su autoridad y…
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